Habilitation ATEX niveau 0 - caristes (manutention électrique) Présentiel

Dernière mise à jour : 08/12/2023

Découvrez le format mix-learning : une formation e-learning en présentiel où l'apprenant est l'acteur de sa progression, tout en bénéficiant d'une assistance pédagogique et technique du formateur à ses côtés.

Description

visuel

Cette formation vise à sensibiliser tout collaborateur aux risques liés aux atmosphères explosives et de connaître les mesures de prévention à respecter lors de la charge d'un appareil de manutention électrique équipé d'une batterie au plomb ouverte.

 

Egalement disponible en version 100% e-learning.

 

Cette formation peut être complétée par le module "Mise en situation : Appareils de levage et de manutention électriques", adapté aux risques ATEX présents sur votre site.

Public visé

Toute personne susceptible d'être exposée à une atmosphère explosive (ATEX) dans le cadre de l'exploitation d'un appareil de levage ou de manutention électrique avec batterie au plomb ouverte.

Prérequis

Aucun.

Objectifs de la formation

  1. Identifier les mécanismes d'une explosion de gaz, de vapeur ou de poussières.
  2. Identifier votre rôle et vos responsabilités dans le cadre de la démarche de maîtrise des risques d'explosion.
  3. Identifier les moyens de signalisation d'une zone ATEX.
  4. Identifier les risques d'explosion liés à la recharge des batteries au plomb ouvertes des appareils de manutention.
  5. Acquérir les règles de sécurité pour les opérations de recharge de ces batteries.

Programme détaillé

PREMIERE PARTIE : CONNAISSANCES DE BASE SUR LE RISQUE ATEX

Les mécanismes de l'explosion (15 minutes)

- Le triangle du feu

- L'hexagone de l'explosion

- Mise en application des connaissances

- Evaluation

 

Démonstration par le formateur : Simulation d'explosions

Les règles générales de sécurité en exploitation (15 minutes)

- La démarche de maîtrise des risques d'explosion

- Les responsabilités des acteurs de l'entreprise

- Le principe de sécurité

- Les connaissances minimales de sécurité

- Evaluation

 

 

DEUXIEME PARTIE : REGLES PARTICULIERES DE CHARGE DES APPAREILS DE MANUTENTION ELECTRIQUES AVEC BATTERIES AU PLOMB OUVERTES (20 minutes)

- Les risques ATEX liés à l'opération de charge de batteries au plomb ouvertes.

- Les mesures de prévention pour la recharge de chariots équipés de batteries au plomb ouvertes.

- Evaluation

Informations complémentaires

  • La formation est dispensée en français
  • La formation n'est pas éligible au CPF

Modalités pédagogiques

L'animation est réalisée en parcours individuel tutoré (PIT).

Le format hybride de la formation permet de combiner les avantages des formats e-learning et présentiel. Le e-learning permet au stagiaire de progresser à son rythme. Le formateur est présent et accompagne chaque stagiaire individuellement.

Moyens et supports pédagogiques

Accès à un espace personnel et privé pour chacun des participants. Cet espace permet de se connecter depuis n'importe quel appareil connecté et d'accéder aux informations relatives aux formations passées et futures (fiche programme, livret stagiaire, documentation complémentaire, etc.).

Option : fourniture du livret stagiaire en format papier à la demande.

Prêt de tablettes numériques.

Modalités d'évaluation et de suivi

Au cours de la formation, chaque séquence fait l'objet de questionnaires qui permettent d'évaluer les connaissances acquises.

Un avis sur les résultats du questionnaire vous sera transmis en fin de formation.

Informations sur l'admission

Afin de préparer les inscriptions de stagiaires, celles-ci doivent être réalisées 12 jours ouvrés minimum avant la date de la formation.

Informations sur l'accessibilité

Si vous êtes en situation de handicap, merci de nous contacter pour étudier les aménagements à prévoir au 04.23.16.04.69.

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Informations

  • Les prix INTRA sont indiqués à titre indicatif (hors déplacement) par session pour les formations en présentiel.
  • Pour toute demande de devis, contactez-nous pour élaborer ensemble un parcours de formation sur-mesure.

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